2026 재독 청소년 우리말·우리문화 집중교육 성료
멩게르스키르헨. 재독 한글학교 청소년들이 “정체성 헌터스 – 나를 이루는 조각들을 찾아서”라는 주제 하에, 모국어와 전통문화, 나아가 첨단 기술까지 아우르는 배움의 장에서 뜻깊은 시간을 보냈다.
재독한글학교교장협의회가 주최하고 재외동포청이 지원한 ‘2026 재독 한글학교 청소년 우리말·우리문화 집중교육’이 지난 3월 29일부터 4월 2일까지 4박 5일간 헤센주 멩게르스키르헨(Mengerskirchen)에서 성황리에 개최됐다.
이번 행사에는 독일 각지 한글학교 학생 55명(여 26, 남 29)과 교사 17명, 협의회 임원 등 70여명이 참가해, 한국어 실력 향상은 물론 전통과 현대를 아우르는 다양한 문화 프로그램을 체험하며 교류와 성장을 동시에 이뤘다.
개회식으로 집중교육 시작되다
이번 ‘재독 청소년 우리말·우리문화 집중교육’은 3월 29일 16시 주영희사무총장의 사회로 개회식으로 시작되었다.
재독한글학교교장협의회 한지형 회장은 ‘정체성 헌터스’를 주제로 한 이번 집중교육을 통해, 참석자 각자들이 자신들의 고유 조각을 찾고, 이 조각들을 서로 이어가는 특별한 집중교육이 되기를 희망한다는 인사와 더불어 집중교육 개회를 선언했다.
이어 주프랑크푸르트 총영사관 김은정 총영사는 축사를 통해, 먼저 이 행사를 준비한 한지형회장과 임원, 교사들의 수고에 감사를 표했다. 이어, 이번 집중교육이 참가자들의 ‘정체성 찾기’에 도움이 되기를 바랐으며, 또한 ‘마음건강’의 중요성을 특별히 강조하였다.
다음으로는 재독한국과학기술자협회 배동운 회장, 독일한국교육원 이지선원장, 재독한글학교교장협회 이숙향 자문위원이 축사가 이어졌으며, 이후 단체촬영을 끝으로 개회식은 막을 내렸다.
한편 재독한글학교후원회 박선유회장도 이번 집중교육에 참석하여 1,000유로의 후원금을 전달하는 순서도 가졌다.
수준별 한국어 교육과 ‘직지’로 배우는 역사
교육의 중심은 오전에 진행된 집중 한국어 수업이었다. 학생들은 언어 수준에 따라 뿌리반(함부르크 신은지), 줄기반(뒤스부르크 전수연), 잎새반(아헨 신이랑), 열매반(프랑크푸르트 강보경)으로 나뉘어 체계적인 맞춤형 교육을 받았다. 각 반은 독일 주요 도시 한글학교를 기반으로 구성되어, 학습 효과를 높였다.
교육의 성과는 마지막 날 열린 ‘한국어 퀴즈대회’에서 확인됐다. 참가 학생들은 짧은 기간 동안 갈고닦은 실력을 적극적으로 발휘하며 높은 몰입도를 보였다.
특히 3월 30일에는 세계 최고(最古)의 금속활자본인 ‘직지(直指)’를 주제로 한 특강이 열렸다. 강연을 맡은 정순심 박사는 한국 인쇄술의 역사적 가치와 세계사적 의미를 설명하며, 청소년들에게 문화적 자긍심을 일깨우는 계기를 제공했다.
사물놀이부터 로봇 제작까지… 체험 중심 ‘문화반’
오후와 저녁 시간은 몸으로 배우는 체험형 프로그램으로 채워졌다. 학생들은 각자의 관심사에 따라 문화반을 선택해 활동에 참여했다.
전통 분야에서는 사물놀이이영숙 강사)와 태권도 수업이한나 차세대교사)이 큰 호응을 얻었다. 장단과 몸짓을 통해 한국 고유의 리듬과 정신을 체득하는 시간이 되었다. 동시에 립덥(Lip-dub) 영상 제작반(이도현 차세대교사)과 같은 현대적 프로그램도 운영되어 창의적 표현 능력을 키웠다.
이번 교육에서 특히 주목받은 프로그램은 ‘로봇 제작반’이었다. 재독한인과학기술자협의회에서 파견된 김소영 강사와 아헨공대 이동민 학생의 지도 아래, 학생들은 직접 소형 로봇을 제작하며 공학적 사고와 협업 능력을 키웠다. 이는 단순한 문화 체험을 넘어 미래 기술 교육의 가능성을 보여주는 사례로 평가된다.
협동과 열정의 현장… 체육대회와 로봇 제작발표회
3월 31일 열린 체육대회는 참가자 전원이 함께 어울리는 화합의 장이었다. 팀별 경기와 다양한 프로그램을 통해 학생들은 자연스럽게 친밀감을 형성하고 공동체 의식을 키웠다.
행사의 하이라이트는 4월 1일 저녁 열린 ‘문화반 발표회’였다. 학생들은 사물놀이 연주, 태권도 시연, 립덥 영상 상영 등 다양한 무대를 선보였다. 특히 직접 제작한 로봇을 활용한 ‘로봇제작 발표회’는 관객들의 큰 환호를 받으며 전통과 첨단 기술이 어우러진 상징적인 장면을 연출했다.
“정체성과 자신감 키운 4박 5일”
3월 29일 첫날 ‘서먹함 깨기’ 프로그램으로 시작된 이번 교육은 4월 2일 마지막 날 폐회식을 끝으로 막을 내렸다. 참가 학생들은 짧은 기간 동안 깊어진 우정을 뒤로하고 아쉬운 작별 인사를 나눴다.
주최 측은 “청소년들이 한국어 사용에 대한 자신감을 얻고, 한국 문화에 대한 이해와 애정을 한층 깊게 하는 계기가 되었다”고 평가했다. 이어 “앞으로도 차세대 동포들이 뿌리 교육을 통해 정체성을 확립할 수 있도록 다양한 프로그램을 지속적으로 마련할 것”이라고 밝혔다.
이번 집중교육은 ‘우리말’이라는 뿌리를 중심으로 전통문화와 미래 기술을 아우르며, 재외 청소년들에게 한국인으로서의 정체성과 가능성을 동시에 심어준 의미 있는 자리로 남았다.(편집실)
1453호 8면, 2026년 4월 3일